Licenciatura em Matemática IFC Campus Rio do Sul

No dia 18/08, durante a 25ª Feira Regional de Matemática, aconteceu o Workshop organizado pelos estudantes da 2ª fase do curso de Licenciatura em Matemática com a orientação das professoras Neila de Toledo e Morgana Scheller. Neste evento foram aplicados jogos e atividades matemática, além do que, foi um momento importante para a divulgação do curso e do IFC.

O Workshop é uma atividade de curricularização da extensão prevista no atual Projeto Curricular do Curso. Conforme os acadêmicos manifestaram, foi uma experiência significativa na sua constituição/formação como futuros professores de matemática.

Nos dias 17/04 e 27/04 alunos dos componentes curriculares de Laboratório de Prática de Ensino Aprendizagem de Matemática I e II do curso de Licenciatura em Matemática coordenados pelas professoras Paula Civiero e Neila Toledo aplicaram oficinas pedagógicas para os alunos dos primeiros anos dos cursos Técnico Integrado em Agropecuária e Agroecologia. As oficinas tiveram como objetivo auxiliar os estudantes que apresentam dificuldades com relação a alguns conceitos matemáticos. Vale ressaltar que, tais atividades contribuíram para que os acadêmicos desenvolvessem saberes pedagógicos necessários para seu futuro como professores. Além do que, oportunizou o conhecimento de como utilizar materiais didáticos nas aulas de matemática de modo a torná-las mais interativas e compreensivas.

Reveja um pouco do que aconteceu na JAL 2023.

Conferência de abertura Divulgação científica Palestra de encerramento.

No período de março a maio de 2023 os bolsistas do Pibid núcleo de matemática do IFC Rio do Sul planejaram e aplicaram Oficinas Pedagógicas para alunos do 7º ano ao 9º ano da Escola Estadual Deputado João Custódio da Luz localizada em Rio do Sul. Foram atividades que envolveram diferentes metodologias de ensino como por exemplo: jogos matemáticos, resolução de problemas, etc. Nelas foram trabalhados vários conteúdos matemáticos conforme solicitação do professor de matemática das turmas supervisor do Pibid.

Vale ressaltar, que no decorrer da aplicação da oficina pedagógica os alunos demonstraram interesse e tornaram-se também responsáveis pela construção do seu próprio conhecimento. Tal prática auxiliou as bolsistas no desenvolvimento de saberes pedagógicos necessários para seu futuro como professores. Além do que, oportunizou aos bolsistas o conhecimento de como utilizar materiais didáticos nas aulas de matemática de modo a torná-la mais dinâmica e atrativas para os estudantes.

De 22 a 25 de maio, acontece a Jornada Acadêmica das Licenciaturas do IFC campus Rio do Sul. Confira aqui a programação.

Faça já sua inscrição!

O Curso de Licenciatura em Matemática, tem o prazer de convidar, especialmente as mulheres, para Palestra com Fabiana Linhares – advogada e ativista da Causa das Mulheres, fundadora do IBRAMEL @ibramel.sc.

Os estudantes do curso de licenciatura em matemática, assim como os demais colegas das licenciaturas, tiveram um momento especial ao retornarem em 2023. Foram recepcionados com um café, organizado pelos professores dos cursos de Pedagogia, Matemática e Física.

Após a descontração inicial, uma reunião informativa foi realizada no auditório da Unidade Urbana. O diretor geral, André Raupp, que participou de todos os momentos de conversas durante o dia, além das boas vindas, repassou algumas atualizações sobre a questão orçamentária do campus, as expectativas para o ano letivo, a qualidade do ensino ofertado e reforçou as oportunidades de pesquisa e extensão disponibilizadas pelo IFC.

Após a abertura do ano letivo, com as falas da direção e coordenação de curso, apresentação dos professores e centros acadêmicos, um momento de dinâmica foi organizada pelo pedagogo Laércio de Souza, encerrando o momento de integração das licenciaturas.

Recentemente dois livros foram lançados pela Editora do IFC, que tiveram como organizadores professores da Licenciatura em Matemática.

1ª obra – Os docentes de PPE, Elisângela Regina Selli Melz e Bruno Henrique Labriola Misse, organizaram a produção que contém capítulos escritos por acadêmicos sob a orientação de professores do curso, no referido componente curricular, em 2020 e 2021.

2ª obra – A docente Paula Andrea Grawieski Civiero e colegas de outras instituições, organizaram a produção que contém experiências a partir de investigações desenvolvidas por pesquisadores/as, em que se evidencia modos distintos de mobilizar a educação matemática crítica na formação de professores.

No período de 03 a 05 de novembro estudantes e professores dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Física participaram do evento que foi uma oportunidade de diálogo e reflexão sobre a formação e o trabalho docente e os desafios das licenciaturas no Brasil.

“Não sabemos como somos de fato,
Ou o que somos no caso.
Somos animais longe do mato,
Ou humanos perto do atraso.
Atraso nos traz solidão,
Que machuca o coração.

Prendendo dentro de nós,
Nos calando e deixando sem voz.
Essa voz que clama para ser ouvida,
Na busca de uma chama da vida.
Vida essa que só quer amor
Mas está repleta de dor.

Na prisão dos pensamentos,
Que se liberte o julgamento.
Que a liberdade que tanto queremos,
Não se perca em nós mesmos.
Quiseram nos deter,
Mas derrubamos barricadas com o anseio de aprender.

O aprender nos transforma,
Essa transformação depende de estarmos abertos.
O conhecimento é poder.
Nos faz ser, querer, compreender, participar, discutir.
Assim como a pesquisa
Que nos motiva a ensinar.

Continuar no caminho do aprender,
Sempre buscando amadurecer.
Amadurecer e também aprender sobre nós.
Viver no presente e nunca estarmos sós.

Que a educação nos leve para esse conhecimento abstrato,
Nos ajudando a saber, então, quem somos de fato.”

Poema feito de forma colaborativa pelos alunos da matemática e física, e também dos professores do IFC campus Rio do Sul. Demonstrando com palavras que a união faz a força, e que não serão movimentos antidemocráticos que calarão a nossa voz e tirarão os nossos direitos!

Roda de conversa 

No dia 13 de outubro de 2022, no horário das 19h às 22h, no auditório do IFC – Campus Rio do Sul, Unidade Urbana, aconteceu a Roda de Conversa sobre a Pós-Graduação e as múltiplas possibilidades para um Licenciado em Matemática. A proposta visa construir um espaço de diálogo entre estudantes e convidados, bem como estimular a preparação para a pós-graduação nas áreas de Matemática, Educação Matemática e Multidisciplinar.

Participaram da atividade o professor André Vanderlinde da Silva (UFSC), a Prof. Fátima P. Z. de Oliveira (IFC) e a prof. Marília Zabel (IFC).